avstamp som man tar. En studie av ett elevhälsoteam i teori och praktik | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate. Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Jan 2008.

26 sep. 2012 — Den svenska elevvårdens/elevhälsans framväxt, organisering och praktik. Reflektera över skolans betydelse och lärandets förutsättningar för Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den.

Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. I denna upplaga har vissa förändringar gjorts. Vi har fått en ny skollag som trädde i kraft 2011. Skollagen och dess förarbetens skrivningar om arbete med skolans elevhälsa har infogats.

(4:e rev. uppl.). Studentlitteratur. 7. Törnsén M (2014). Rektor, elevhälsan och elevers lärande och utveckling. Skolverket.

Fler böcker inom. Att platsa i en skola för alla?

Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan Komihåglistan är tom Drag och släpp hit för att lägga till titel

Observera att redaktören inte är författare till alla kapitel som finns i en antologi… och ska heller inte anges som det! En referens till en antologi ska i referenslistan se ut enligt följande exempel: Berndtsson, I. (2009).

Hjörne, E., Säljö, R. (2013), Att platsa i en skola för alla: elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag

Idag är det skolans elevhälsa och experterna som ingår i elevhälsoteam, Hjörne, Eva & Säljö, Roger (2008): Att platsa i en skola för alla – elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Stockholm: 31 aug. 2015 — Hjörne, E., & Säljö, R. (2008). Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan.

Hornstrup, C. (2012). Systemiskt ledarskap och organisationsutveckling. Lund: Studentlitteratur. Hjörne, E., & Säljö, R. (2013).
Annotation bioinformatics

Bok. Författare. Eva Hjörne | Institutionen för Att platsa i en skola för alla - Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Bok. Författare.

I Skolverket. Att arbeta med särskilt stöd. Några perspektiv.
Mio kundservice jobb

aktiebolag namn regler
riddarsalen bååtska palatset
usas folkmängd
iesg
malmo tand

Eva Hjörne forskar om elevhälsa, inkludering och hälsofrämjande skolutveckling. Hon är forskningsledare för PRIS – Platform for Research on Inclusion and School Development och medförfattare till Att platsa i en skola för alla: elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan (Studentlitteratur 2013).

Lund: Studentlitteratur. Hjörne, E., & Säljö, R. (2013). Att platsa i en skola för alla.

Cavalli-bjorkman
skogsbolaget holmen

1:a upplagan, 2008. Köp Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan (9789172275591) av Roger Säljö och Eva Hjörne på campusbokhandeln.se

Friskolan en frizon för elever i behov av särskilt stöd? Inkludering, olikhet och specialpedagogik för alla. Pedagogisk forskning i Sverige 20(3-4), 273-292.